Le Journal des Chercheurs

  • E-mail
  • YouTube
  • Éducation
    • Éducation multiréférentielle et sensiblePluralité et perspectives multiples en éducation ; Transdisciplinarité, Approche transversale en éducation (psycho-socio-existentielle, et spirituelle)
    • Éducation alternative/nouvellePour des pédagogies et des éducateurs différents, autres
    • Formation/éducation des adultesAdultes ; de l’éducation après les écoles ; Eduquer et/ou former
    • Pédagogie universitaire en ligneFormation à distance ; Pédagogie et internet
    • Cultures lointaines et métissage culturelÉducation dans les autres civilisations et leur impact ici et maintenant ; Création culturelle
  • KhrishnamurtiJiddu Khrishnamurti – Philosophe
    • Sa vie
    • ConditionnementMultitude d’emprises contraignant nos regards et nos comportements ; Nos mémoires physique, psychologique, sociale, culturelle et religieuse
    • Logique de la libertéArt de voir et écouter « ce qui est, le réel » ; Vision pénétrante ; Eveil de l’intelligence
    • Otherness (Autreté)Expérience singulière et transcendantale ; Compréhension de la réalité de notre rapport au monde ; Méditation
  • Écologie
    • AnthropocèneLa Terre-patrie et Homo sapiens aux prises d’une ère nouvelle et dangereuse
    • Écologie et politiquePenser conjointement écologie et politique
    • Écologie et éducationIntégrer la dimension écologique aux apprentissages tout au long de la vie
    • Écologie au quotidienVivre l’écologie, pas seulement l’apprendre
  • Sagesses du monde
    • Sagesses antiquesStoïciens, Cyniques, Epicuriens, Sceptiques, etc.
    • Sagesses médiévalesEntre fin de l’Antiquité tardive et Descartes ; Maître Eckhart, mystiques Rhénans, etc.
    • Sagesses orientalesBouddhisme, Confucianisme, Taoïsme ; Sagesses indiennes
    • Sagesses d’aujourd’hui et spiritualité laïqueÊtre sage au XXIe siècle ; Du spirituel sans dieu(x) ; Éducation à la spiritualité
  • Recherche en éducation
    • Approche transversale et RAEUne théorie psychosociologique existentielle et multiréférentielle ; Dimension existentielle dans la recherche-action
    • PsychosociologiePsychologie et sociologie, couple épistémologique scandaleux
    • ComplexitéComplexité par delà le compliqué ; Edgar Morin
    • MultiréférentialitéDe l’utilité des perspectives d’analyse et des références multiples ; Jacques Ardoino
    • Travaux de rechercheLivres, articles, mémoires, thèses répondant à l’approche transversale
  • Philosophie existentielle
    • Exister et vivreNaissance, Vie, Conscience, Joie, Vieillesse, Mort
    • Autorisation noétiqueConnaissance de soi et du monde ; Conscience de la dimension « sacré »
    • Tryptique ontologiqueProfondeur, Gravité, Reliance
    • Existentialité et politiqueLiaison sous-estimée mais essentielle de la politique et de l’existentiel
  • Poésie
    • Pourquoi la poésie ?Approche/Conception de la poésie de René Barbier
    • Poèmes de René Barbier
    • Autres poètes
  • Mon livre aujourd'hui
  • Cours “Sens de l’éducation” de René Barbier (2001) – Séquence 4 : Ethique et éducation

    Éducation, Pédagogie universitaire en ligne

    Mis en ligne le

    11/12/2022

    par

    Christian Verrier

      Dans les années 2000-2001 René Barbier travaillait à la création d’un cours destiné à être mis en ligne sur

    Lire la suite…

  • Cours “Sens de l’éducation” de René Barbier (2001) – Séquence 3 : Éduquer et faire sens

    Éducation, Pédagogie universitaire en ligne

    Mis en ligne le

    10/12/2022

    par

    Christian Verrier

    Dans les années 2000-2001 René Barbier travaillait à la création d’un cours destiné à être mis en ligne sur internet.

    Lire la suite…

  • Cours “Sens de l’éducation” de René Barbier (2001) – Séquence 2 : Le modèle généraliste en éducation

    Éducation, Pédagogie universitaire en ligne

    Mis en ligne le

    09/12/2022

    par

    Christian Verrier

    Dans les années 2000-2001 René Barbier travaillait à la création d’un cours destiné à être mis en ligne sur internet.

    Lire la suite…

  • Implication et enseignement en ligne (2007)

    Pédagogie universitaire en ligne

    Mis en ligne le

    07/12/2022

    par

    Christian Verrier

    par Sun-Mi Kim, René Barbier, Christian Verrier, en 2007 respectivement : Chargée de cours, Professeur, Maître de conférences au Laboratoire

    Lire la suite…

  • Cours “Sens de l’éducation” de René Barbier (2001) – Séquence 1 : Les sciences de l’éducation aujourd’hui

    Éducation, Pédagogie universitaire en ligne

    Mis en ligne le

    06/12/2022

    par

    Christian Verrier

    Dans les années 2000-2001 René Barbier travaillait à la création d’un cours destiné à être mis en ligne sur internet.

    Lire la suite…

  • 29 novembre 2022 : le nouveau Journal des chercheurs a été inauguré !

    Actualités

    Mis en ligne le

    03/12/2022

    par

    Christian Verrier

    Chères amies, chers amis, Le Journal des chercheurs de René Barbier a officiellement fait peau neuve le 29 novembre 2022,

    Lire la suite…

  • Le formateur d’adultes comme homme à venir

    Éducation, Formation/éducation des adultes

    Mis en ligne le

    12/11/2022

    par

    Sunmi Kim

    2000, René Barbier (article paru dans la revue Mémoires du XXIe siècle sur « L’homme à venir », 2000, éditions du Rocher

    Lire la suite…

  • Les trois pédagogies

    Éducation, Éducation multiréférentielle et sensible

    Mis en ligne le

    04/11/2022

    par

    Sunmi Kim

    2001, par René Barbier Au-delà de la diatribe contemporaine entre les « Républicains du savoir » et les « Démocrates de la relation »,

    Lire la suite…

  • Imaginaire social et mondialisation

    Cultures lointaines et métissage culturel, Éducation

    Mis en ligne le

    31/10/2022

    par

    Sunmi Kim

    1998 (revu en 2009), par René Barbier Qu’est-ce que l’imaginaire social ? La société, dans le déroulement de sa propre

    Lire la suite…

  • Qu’est-ce que la recherche en éducation ?

    Approche transversale et RAE, Recherche en éducation

    Mis en ligne le

    31/10/2022

    par

    Sunmi Kim

    1999, par René Barbier 1. Qu’est-ce que la recherche ? Toute personne veut être sujet et prétend faire de la

    Lire la suite…

1 … 29 30 31 32 33 … 42

© 2022 – 2026 Le Journal des Chercheurs