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Archive n°12 sur le CIRPP : Prolégomènes à l’approche en sciences de l’éducation dans le cadre du CIRPP
par René Barbier, juin 2008 Le texte de René Barbier proposé ici (14 pages) présente les fondements d’une approche en sciences de l’éducation dans le cadre du CIRPP (Centre d’innovation et de recherche en pédagogie de Paris), en articulant réflexion épistémologique, critique et pratique pédagogique. Il distingue d’abord plusieurs types de chercheurs (scientifique, philosophique, spirituel,…
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Historique de la recherche-action puis de la recherche-action existentielle, DUFA 1989 (audio extraits 66 mn)
par René Barbier, 1990 Extraits d’une journée de formation dans le DUFA (Diplôme d’université de formateur d’adultes) de Paris 8 Saint-Denis, session 1989-1990, sur la théorisation de la recherche-action existentielle. Avec une première partie relatant les antériorités de la recherche-action (pas encore recherche-action existentielle), sorte d’histoire intellectuelle des décennies précédentes de René Barbier par lui-même.…
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Education, espace et architecture
par François Fourcade, 2014 Parallèlement aux principales activités du Centre d’innovation et de recherche en pédagogie de Paris (CIRPP), son directeur, François Fourcade († 2017), avait ouvert un blog généraliste sur l’éducation, très actif, intitulé « Parlons pédagogie ». En voici un extrait, relatif à l’espace et à l’architecture des lieux dédiés à l’éducation (encore en ligne…
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213 pages du Journal des chercheurs qui vous intéresseront peut-être
Parmi les 420 pages du Journal des chercheurs à la date du 1er août 2026, afin que le visiteur du site puisse se repérer rapidement, voici un choix de 213 pages mises en ligne durant les deux dernières années, classées en trois rubriques : 1°) Articles et autres textes ; 2°) Audio et vidéo ;…
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L’interculturel et les jeunes femmes asiatiques en France
par Sun-Mi Kim, 2007-2008 En 2008, Sun-Mi KIM publiait Jeunes femmes asiatiques en France. Conflits de valeurs ou métissage culturel, L’Harmattan, 220 pages, avec une préface de Jacques Ardoino. Son livre, extrait de sa thèse, avait été précédé de cours qu’elle donnait à la fois dans le DUFA (Diplôme d’université de formateur d’adultes) de Paris…
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Jiddu Krishnamurti : de la médiation et du défi en éducation
par René Barbier, 2010 Synthèse : Dans le texte ci-dessous, René Barbier présente la pensée de Jiddu Krishnamurti comme une remise en cause radicale des conditionnements psychologiques, religieux et sociaux. Il retrace la vie du philosophe indien : son enfance en Inde, son adoption par la Société théosophique, puis sa rupture célèbre avec toute organisation spirituelle…
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Archives 13 sur le CIRPP :
Actualités, Éducation, Éducation alternative/nouvelle, Éducation multiréférentielle et sensible, Recherche en éducation« Du déploiement « efficace » d’une politique institutionnelle de réformes éducatives à la méthodologie de la recherche-action existentielle en pédagogie ouverte à l’innovation : le cas de la chambre de commerce et d’industrie de Paris » par François Fourcade, Professeur à ESCP-EAP, Chercheur au CIRPP († 2017) Projet de communication au congrès de l’AFIRSE de Montréal de…
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Comment faire une recherche (pour apprentis-chercheurs débutants)
Par Christian Verrier, années 1995 René Barbier évoquait souvent la recherche-action, dont il fut l’un des promoteurs en France (voir : La Recherche-action, Anthropos, 1996, 112 p ; voir aussi sur le Journal des chercheurs : ICI et ICI). Mais évoquer seulement la recherche-action laisse dans l’ombre d’autres façon de faire de la recherche, qu’il est bon de…
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« Le Moment de la séparation », texte de Rémi Hess à l’occasion de son départ en retraite (2015)
Fin juin 2015, Rémi Hess partait à la retraite, et, lors d’une cérémonie organisée à cette occasion à Paris 8 Saint-Denis, il prononça un discours évoquant des points saillants de sa carrière d’enseignant et d’universitaire, tout en exposant sa vision de la recherche et de l’institution universitaire. Début du discours : « Je suis venu à…