Aller au contenu

Le Journal des Chercheurs

  • E-mail
  • YouTube
  • Éducation
    • Éducation multiréférentielle et sensiblePluralité et perspectives multiples en éducation ; Transdisciplinarité, Approche transversale en éducation (psycho-socio-existentielle, et spirituelle)
    • Éducation alternative/nouvellePour des pédagogies et des éducateurs différents, autres
    • Formation/éducation des adultesAdultes ; de l’éducation après les écoles ; Eduquer et/ou former
    • Pédagogie universitaire en ligneFormation à distance ; Pédagogie et internet
    • Cultures lointaines et métissage culturelÉducation dans les autres civilisations et leur impact ici et maintenant ; Création culturelle
  • KhrishnamurtiJiddu Khrishnamurti – Philosophe
    • Sa vie
    • ConditionnementMultitude d’emprises contraignant nos regards et nos comportements ; Nos mémoires physique, psychologique, sociale, culturelle et religieuse
    • Logique de la libertéArt de voir et écouter « ce qui est, le réel » ; Vision pénétrante ; Eveil de l’intelligence
    • Otherness (Autreté)Expérience singulière et transcendantale ; Compréhension de la réalité de notre rapport au monde ; Méditation
  • Écologie
    • AnthropocèneLa Terre-patrie et Homo sapiens aux prises d’une ère nouvelle et dangereuse
    • Écologie et politiquePenser conjointement écologie et politique
    • Écologie et éducationIntégrer la dimension écologique aux apprentissages tout au long de la vie
    • Écologie au quotidienVivre l’écologie, pas seulement l’apprendre
  • Sagesses du monde
    • Sagesses antiquesStoïciens, Cyniques, Epicuriens, Sceptiques, etc.
    • Sagesses médiévalesEntre fin de l’Antiquité tardive et Descartes ; Maître Eckhart, mystiques Rhénans, etc.
    • Sagesses orientalesBouddhisme, Confucianisme, Taoïsme ; Sagesses indiennes
    • Sagesses d’aujourd’hui et spiritualité laïqueÊtre sage au XXIe siècle ; Du spirituel sans dieu(x) ; Éducation à la spiritualité
  • Recherche en éducation
    • Approche transversale et RAEUne théorie psychosociologique existentielle et multiréférentielle ; Dimension existentielle dans la recherche-action
    • PsychosociologiePsychologie et sociologie, couple épistémologique scandaleux
    • ComplexitéComplexité par delà le compliqué ; Edgar Morin
    • MultiréférentialitéDe l’utilité des perspectives d’analyse et des références multiples ; Jacques Ardoino
    • Travaux de rechercheLivres, articles, mémoires, thèses répondant à l’approche transversale
  • Philosophie existentielle
    • Exister et vivreNaissance, Vie, Conscience, Joie, Vieillesse, Mort
    • Autorisation noétiqueConnaissance de soi et du monde ; Conscience de la dimension « sacré »
    • Tryptique ontologiqueProfondeur, Gravité, Reliance
    • Existentialité et politiqueLiaison sous-estimée mais essentielle de la politique et de l’existentiel
  • Poésie
    • Pourquoi la poésie ?Approche/Conception de la poésie de René Barbier
    • Poèmes de René Barbier
    • Autres poètes
  • Mon livre aujourd'hui
  • L’IA peut-elle être considérée comme un chercheur ?

    Actualités, Recherche en éducation, Travaux de recherche

    Mis en ligne le

    26/05/2024

    par

    Christian Verrier

    Par Christophe Forgeot, poète, diplômé de Sciences de l’éducation, chargé d’enseignement à l’Université de Toulon, membre du GRAPPE (Groupe de Recherche en Anthropologie Poétique des Pratiques Éducatives). Qu’est-ce qu’être un chercheur ? Est-ce être comme mon cher père à la recherche de ses lunettes dans toutes les pièces de sa maison, en disant avec humour…

    Lire la suite…

  • La Grande Fatigue

    Exister et vivre, Philosophie existentielle

    Mis en ligne le

    24/05/2024

    par

    Christian Verrier

    Par René Barbier Il m’a fallu atteindre un âge avancé pour reconnaître la nature de la Grande Fatigue. Je l’avais en réserve, et en texte implicite, au bout des doigts, comme un ludion qui venait et repartait sans jamais arriver à la conscience. C’est sans doute à ce moment-là seulement que j’ai atteint la pleine…

    Lire la suite…

  • Il n’y a pas d’éducation sans relation

    Éducation, Éducation multiréférentielle et sensible, Khrishnamurti, Pédagogie universitaire en ligne

    Mis en ligne le

    24/05/2024

    par

    Christian Verrier

    Entretien avec René Barbier, conduit par Anne de Grossouvre Publié par la revue Alliance pour une Europe des consciences, n°8, Mars/Avril 2006 Anne de Grossouvre : Professeur en sciences de l’éducation à l’Université de Paris VIII, vous y menez un cours inspiré de la philosophie de Krishnamurti. Comment avez-vous été amené à vous intéresser à…

    Lire la suite…

  • Interview de René Barbier par Jean-Louis Le Grand en 1995, sur les orientations des sciences de l’éducation à l’université de Paris 8 Saint-Denis

    Éducation, Éducation multiréférentielle et sensible, Formation/éducation des adultes

    Mis en ligne le

    24/05/2024

    par

    Christian Verrier

    Paru dans la revue Pratiques de Formation/Analyses n°29/30, 1995, transcription de Christophe Forgeot Jean-Louis Le Grand : René, j’aimerais que tu nous dresses une sorte de panorama de ta situation dans le département pour répondre à cette question : y a-t-il une École vincennoise des sciences de l’éducation ? en situant l’entretien en trois temps.…

    Lire la suite…

  • Renaissance de la revue Pratiques de formation/Analyses

    Actualités

    Mis en ligne le

    16/05/2024

    par

    Christian Verrier

    Après plusieurs années d’interruption, la revue historique de Paris 8 Saint-Denis Pratiques de formation/Analyses trouve une nouvelle jeunesse et parait à nouveau, sous forme numérique et en ligne cliquez ici  Dans la première vie  de la revue (édition papier de 1969 à 2013)… … René Barbier écrivit très souvent, dirigea plusieurs numéros. Pour mémoire, Jacques…

    Lire la suite…

  • 4 Juin 2024 : une nouvelle « Rencontre philosophique » du Journal des chercheurs

    Actualités

    Mis en ligne le

    16/05/2024

    par

    Christian Verrier

    Chères amies, chers amis, Florent Pasquier et Christian Verrier, dans le cadre du Journal des chercheurs vous proposent une nouvelle « Rencontre philosophique » en ligne, le mardi 4 juin de 19h à 20h30. Aspect assez méconnu de ses travaux, le thème en sera le rapport qu’entretenait René Barbier à l’image sous ses différentes déclinaisons : schémas (nombreux dans ses…

    Lire la suite…

  • Poésie et vérité

    Poésie, Pourquoi la poésie ?

    Mis en ligne le

    15/05/2024

    par

    Christian Verrier

    par René Barbier La poésie ne saurait être du ressort de la vérité car la vérité est sans chemin et la poésie est une voie de connaissance fondée sur l’expression créatrice. La vérité est un mot que la philosophie occidentale a pris pour argent comptant. C’est le maître mot de la quête philosophique dans notre…

    Lire la suite…

  • Internet, l’imaginaire et l’enseignement en ligne

    Pédagogie universitaire en ligne

    Mis en ligne le

    15/05/2024

    par

    Christian Verrier

    Le 23 janvier 2002, René Barbier et Christian Verrier donnaient une conférences sur l’enseignement supérieur en ligne, au CIES Sorbonne (Centre d’initiation à l’enseignement supérieur), intitulée Internet, l’imaginaire et l’enseignement en ligne. En ce temps l’enseignement en ligne, le e-learning, n’avait pas encore atteint la popularité qu’on lui connait aujourd’hui, ni les possibilités techniques numériques…

    Lire la suite…

  • Le formateur d’adulte face à la formation continue des personnes âgées

    Éducation, Éducation multiréférentielle et sensible, Formation/éducation des adultes, Non classé

    Mis en ligne le

    15/05/2024

    par

    Christian Verrier

    Intervention de Jean-Pierre Dacheux au Collège coopératif de Paris, le 27 mars 2008, au cours du séminaire DUFA de l’Université Paris VIII, sur le thème : « Le formateur d’adulte face à la formation continue des personnes âgées » J’aimerais contribuer à faire réexaminer « cette crainte de la vieillesse que l’on n’est pas sûr…

    Lire la suite…

  • Un regard croisé : un événement dans Paris libéré

    Actualités, Existentialité et politique, Philosophie existentielle

    Mis en ligne le

    14/05/2024

    par

    Christian Verrier

    En écho avec la commémoration du 8 mai 1945 encore toute proche et un an avant la libération de Paris en 1944, cette note de René Barbier écrite en souvenir d’un temps déjà éloigné Un regard croisé : un événement dans Paris libéré Il y a des instants de gratitude qui sont des perles fines dans…

    Lire la suite…

1 … 22 23 24 25 26 … 44

© 2022 – 2026 Le Journal des Chercheurs