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Le Journal des Chercheurs

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  • Le haïku en formation de formateurs d’adultes, DUFA 1992, journée animée par Alexandre Lhotellier (extraits audio, 60 min)

    Actualités, Formation/éducation des adultes, Poésie

    Mis en ligne le

    22/01/2026

    par

    Christian Verrier

    Une des nombreuses originalités du DUFA de Paris 8 à Saint-Denis (mettre « Dufa » dans la barre de recherche du site), fut, durant plusieurs années, d’introduire pour les étudiants futurs formateurs d’adultes un module d’initiation au haïku, suivant le principe que plus un formateur sera ouvert à de multiples champs d’activité et de réflexion, mieux cela vaudra,…

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  • La culture populaire (et culture de masse)

    Actualités, Cultures lointaines et métissage culturel, Politique et social

    Mis en ligne le

    22/01/2026

    par

    Christian Verrier

    par Christian Verrier, fin années 1990 Le texte (fin années 1990) proposé à la lecture explore la culture populaire, ni simple copie de la culture dominante ni totalement autonome. Il en montre les positions extrêmes et qu’elle se construit dans les usages quotidiens, en « faisant avec » la domination. Claude Grignon et Jean-Claude Passeron,…

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  • « Le poète et la sagesse, donner sens à sa vie », un texte de René Barbier

    Actualités, Poésie, Sagesses d’aujourd’hui et spiritualité laïque

    Mis en ligne le

    22/01/2026

    par

    Christian Verrier

    Dans ce texte, dont la date précise de rédaction ne nous est pas connue (mais probablement fin années 1990, début années 2000) René Barbier analyse la quête humaine de sens face à un Réel-Monde à la fois constitutif et insaisissable. Sont distingués cinq ordres de compréhension, du techno-scientifique aux sagesses non-dualistes, qui coexistent et sont…

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  • « Lettre à Lara », par René Barbier en 1998

    Actualités, Éducation multiréférentielle et sensible, Exister et vivre, Recherche en éducation

    Mis en ligne le

    21/01/2026

    par

    Christian Verrier

    Dans cette Lettre à Lara (1998), René Barbier propose une réflexion sur l’éducation sous forme de dialogue avec une jeune étudiante fictive. Il critique une formation trop abstraite et déconnectée des préoccupations existentielles des jeunes. René Barbier distingue formation et éducation, tout en les pensant comme indissociables. La formation est un processus de mise en…

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  • L’extension universitaire et les Universités populaires à la fin du XIXe siècle

    Actualités, Éducation alternative/nouvelle

    Mis en ligne le

    21/01/2026

    par

    Christian Verrier

    par Christian Verrier, début des années 2000 Le texte proposé ici à la lecture analyse l’évolution conjointe de l’extension universitaire et des universités populaires en France à la fin du XIXᵉ siècle. Face au retard et à l’isolement des facultés françaises, la Troisième République engage des réformes inspirées du modèle allemand, visant à développer la…

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  • L’écoute sensible et la sensibilité en éducation, un cours de René Barbier en 1991 (audio 180 min)

    Actualités, Éducation, Éducation multiréférentielle et sensible

    Mis en ligne le

    21/01/2026

    par

    Christian Verrier

    Un cours de 1991 (malheureusement non entièrement enregistré, mais 180 minutes tout de même) avec de beaux moments d’improvisation sous forme de discussion, en réaction aux interventions des étudiants. Assez caractéristique de la façon qu’avait René Barbier de conduire un cours. Quelques mots-clés de l’enregistrement : Ecoute sensible et Krishnamurti / écoute et psychologie rogérienne…

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  • Réunion et discussion de groupe, par René Barbier (audio, 1976 – extraits 60 min)

    Actualités, Politique et social, Psychosociologie

    Mis en ligne le

    20/01/2026

    par

    Christian Verrier

    Dans cette archive audio datant de 1976, René Barbier revient sur des pistes de réflexion sur la dynamique des groupes, principalement les techniques de réunion et de discussion de groupe. Pourquoi avait-il en 1976 enregistré ce document ? En vue de la préparation d’une conférence, d’un cours, d’un prochain article ? Difficile de savoir, mais en tout…

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  • Conférence à Vérone sur les sciences de l’éducation à travers l’expérience française, par René Barbier (audio, décembre 1994, extraits 45 min)

    Actualités, Psychosociologie, Recherche en éducation

    Mis en ligne le

    20/01/2026

    par

    Christian Verrier

    Une conférence enregistrée (larges extraits), occasion pour René Barbier, invité à l’université de Vérone en 1994, de faire l’historique des sciences de l’éducation en France et plus particulièrement à l’université de Paris 8, et de préciser des théories fortes qui selon lui marquaient en cette époque les sciences de l’éducation. Mots-clés de l’enregistrement : Evolution des…

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  • L’abbé Pierre, rectificatif : ce qu’on en sait depuis…

    Actualités

    Mis en ligne le

    19/01/2026

    par

    Christian Verrier

    En 2007, à la suite du décès de l’abbé Pierre, René Barbier publiait dans le premier Journal des chercheurs un article (ici) mettant en valeur les qualités d’engagement de l’abbé en faveur des plus démunis, des sans-logis. René Barbier évoquait, en plus ce ces aspects bien connus de la vie de l’abbé, d’autres facettes de…

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  • Le versant existentiel de l’autoéducation, Acte 4 : Pour une autoéducation existentielle à portée politique (et même révolutionnaire…) 

    Actualités, Éducation, Exister et vivre, Politique et social

    Mis en ligne le

    19/01/2026

    par

    Christian Verrier

    par Christian Verrier, 2026 Le Journal des chercheurs publie à la suite quatre articles traitant de l’autoéducation sur le versant existentiel. Précision nécessaire d’abord : on préfère dans ces articles parler d’autoéducation plutôt que d’ « autoformation », terme devenu beaucoup plus consensuel et habituel aujourd’hui. Les arguments scientifiques privilégiant le terme « autoformation » sont nombreux et tout à fait…

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