Étiquette : éducation
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La vidéo de la 16e Rencontre philosophique « René Barbier, Jiddu Krishnamurti et l’éducation » est en ligne (101 min)
Vingt-sept personnes en ligne pour cette 16e Rencontre en ligne du 26 mai 2026, qui s’est intéressée à l’éducation selon les conceptions de Jiddu Krishnamurti, et à la représentation qu’en développait René Barbier. Naturellement, comme toute rencontre libre, d’autres sujets sont abordés durant cette riche soirée, sans que soient perdus de vue à la fois…
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« Lettre à Lara », par René Barbier en 1998
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Dans cette Lettre à Lara (1998), René Barbier propose une réflexion sur l’éducation sous forme de dialogue avec une jeune étudiante fictive. Il critique une formation trop abstraite et déconnectée des préoccupations existentielles des jeunes. René Barbier distingue formation et éducation, tout en les pensant comme indissociables. La formation est un processus de mise en…
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René Barbier, 1997 : L’Ouverture éducative. L’Orient et l’Occident s’interpellent, un universitaire s’interroge…
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Voici un long texte de René Barbier, dont il était prévu qu’il soit édité, sous le titre provisoire : L’Ouverture éducative. L’Orient et l’Occident s’interpellent, un universitaire s’interroge… Le Journal des chercheurs vous donne à lire les 203 page de ce projet éditorial datant de 1997, qui pour diverses raisons n’a pas été mené à…
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Il n’y a pas d’éducation sans relation
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Entretien avec René Barbier, conduit par Anne de Grossouvre Publié par la revue Alliance pour une Europe des consciences, n°8, Mars/Avril 2006 Anne de Grossouvre : Professeur en sciences de l’éducation à l’Université de Paris VIII, vous y menez un cours inspiré de la philosophie de Krishnamurti. Comment avez-vous été amené à vous intéresser à…
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Qu’est-ce que la recherche en éducation ?
1999, par René Barbier 1. Qu’est-ce que la recherche ? Toute personne veut être sujet et prétend faire de la recherche. La plupart des gens sont tout bonnement assujettis et conditionnés. Des reproducteurs plus que des inventeurs.Être sujet dans la recherche qui tend vers l’action, présuppose que nous avons pu réfléchir à ce que veut…
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Un rêve pédagogique
R. Barbier, quelques années après sa retraite, décrit un rêve lucide qu’il a fait, montrant en scène ses étudiants en débat houleux. Ce rêve est peut-être lié à sa lecture sur l’empathie.
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Le mécanisme psychique en éducation : articulation de deux approches (Castoriadis et Krishnamurti)
2000, Par René Barbier Il m’est toujours apparu étonnant que les penseurs intéressés par la compréhension du mécanisme de la vie psychique fassent l’impasse sur les deux traits essentiels de la nature même de la psyché : l’imaginaire, la pensée d’un côté, le silence intérieur, la méditation de l’autre. Deux philosophes contemporains, Castoriadis et Krishnamurti…