Catégorie : Éducation alternative/nouvelle
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Pédagogie : Quelques idées sur le corps en visioconférence et autres réunions en ligne
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Comparés à ce qu’il sont en présentiel, dans la salle de cours, que deviennent nos corps en visioconférence ? Quelles
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Historique de la licence L3 en ligne en sciences de l’éducation à Paris 8, période 2000-2007
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Dans deux vidéos ci-dessous, Christian Verrier fait le récit de la création à l’Université Paris 8 de la licence L3
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L’éducation s’en viendra au long des jardins
Film de fiction noir et blanc de 90 minutes, réalisé en trois heures en 2014, traitant d’idées sur l’éducation habituellement
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L’Histoire de Jean Perceval : le «scénario narratif» dans la pédagogie de l’enseignement supérieur
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par René Barbier (2012) Résumé : Cette recherche-action de 2007 porte sur une invention pédagogique dansl’enseignement supérieur, en sciences de
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Archive n°9 sur le CIRPP : Deux interventions de René Barbier sur le jeu en éducation
Le 13 février 2014 une équipe de chercheurs du Chercheur collectif du CIRPP proposait la présentation d’une innovation pédagogique intéressante :
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Archive n°2 de l’UCP (Université coopérative de Paris) : Les débuts de l’UCP
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par Stéphanie Gailliègue (2014) L’université coopérative de Paris est déjà mentionnée dans plusieurs pages du Journal des chercheurs, qui s’efforce
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Archive n°8 sur le CIRPP : Intervention de René Barbier sur l’agir et le non agir (2010)
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…à la suite d’une présentation de Marlis Krichewsky d’un dispositif pédagogique expérimental nommé « Vide habitable » Quelques mots-clés glanés au fil
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Archive 4 de l’UCP : fin d’une séance de réflexion à l’université coopérative de Paris (UCP)
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Document d’archives sur l’axe « sagesse » de l’UCP Datant des années 2010-2014 environ, enregistrement audio (26 minutes) de la synthèse des
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Modèle théorique de l’innovation pédagogique
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par René Barbier (2008) Ce modèle théorique complexe de l’innovation pédagogique se fonde sur l’interférence de plusieurs autres modèles en