par René Barbier (2002) Chapitre d’un ouvrage collectif « Interdisziplinäres lehren undd Lernen.Zwichen akademischem Anspruch und gesellschaftichem Bedürfnis » (Interdisciplinarité, enseignement et apprentissage. Entre exigences académiques et besoins sociaux) s/dir Pasquilina Perrig-Chiello et Werner Arber, éd. Réalités sociales, Laussanne, Suisse, 2002, 284 pages, pp 157-181. N’y-a-t-il pas un certain paradoxe de vouloir parler du sens de l’éducation…

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